ACTIVIDADES PRÁCTICAS:
Tema: Piel
1-Compás táctil, (hablar con Daisy para que nos comparta información sobre la creación del compás táctil).
2- Cada profesor debe crear un tutorial sobre la creación de un compás táctil. A partir del mismo los estudiantes pueden plantear pregunta investigable, formular hipótesis, redactar el procedimiento, crear ellos mismo el modelo y realizar su propio video.
3-Otras formas de trabajar compás táctil:
-A partir de una situación problema.
-De la comparación entre percepción sensorial femenina y masculina.
Tema: Tomografía del cuerpo
1-Dibujar una silueta y representar los planos y ejes del cuerpo.
2-Utilizar como analogía una manzana (u otra fruta) para la representación de ejes y planos del cuerpo. -Realización de diferentes cortes.
-Sacar fotos y/o filmar. -Comparar luego con el cuerpo humano.
3-Realización de una figura humana en plastilina o masa para representar.
Tema: Aparato digestivo
1-Prácticas de reconocimiento del almidón en los alimentos, actuación de la amilasa salival, proceso mecánico de la digestión (dientes).
Tema: Diferencias entre alimentos y nutrientes
1-Los estudiantes deben buscar en sus casas etiquetas de alimentos y observar las tablas nutricionales de cada una.
2-Imaginar un desayuno y a partir del mismo buscar los componentes de cada
alimento seleccionado. -Se trabaja dieta balanceada.
3-Comparación de las dietas en diferentes países y culturas.
-Relacionar con deporte, calidad de vida, salud.
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